近日，我司成功競得四川省成都市七中育才學(xué)校東湖校區(qū)校園文化打造一期項目。
此次項目我司對四川省成都市七中育才學(xué)校東湖校區(qū)的整體文化進(jìn)行了升級打造，其概念方案獲學(xué)校一致好評?，F(xiàn)一期項目主要是學(xué)校整體教室文化打造和走廊文化打造。
四川省成都市七中育才學(xué)校是成都市錦江區(qū)公辦初級中學(xué)，前身是1957年開辦的一所市屬普通中學(xué)。校名幾度演變，初名為成都市第35中學(xué)。經(jīng)過十余年的艱苦奮斗，成都七中育才學(xué)校得到長足發(fā)展，構(gòu)筑起初中教育價值新高度，成為成都市初中教育第一品牌，四川省初中教育品質(zhì)第一峰。由于教育管理體制改革，為了促進(jìn)教育均衡發(fā)展，2006年6月27日，正式剝離成都市教育局，移交錦江區(qū)教育局管理。
七中育才東湖校區(qū)是一所高完中:初中高中，這是七中育才首次高中辦學(xué)。是七中育才的第4個校區(qū)，直屬七中育才，與大家熟知的七中育才水井坊同屬一個辦學(xué)模式。是錦江區(qū)委區(qū)政府重點打造的一所高起點、高標(biāo)準(zhǔn)、高速度的高品質(zhì)學(xué)校。
學(xué)校文化是學(xué)校發(fā)展的靈魂，成都七中育才學(xué)校圍繞"素質(zhì)教育的實驗校、優(yōu)質(zhì)教育的示范校”的辦學(xué)追求，圍繞“努力培養(yǎng)身心健康、基礎(chǔ)扎實、具有科學(xué)精神和人文素養(yǎng)、富于個性特長的可持續(xù)發(fā)展的優(yōu)秀畢業(yè)生。”的培養(yǎng)目標(biāo)，在科學(xué)發(fā)展觀的指導(dǎo)下，積極行走于“文化養(yǎng)校”的辦學(xué)之路，使“重德育才.面向未來”的辦學(xué)思想，"為師生發(fā)展拓展廣闊空間，追求最適宜學(xué)生的教育”的辦學(xué)理念，通過“志存高遠(yuǎn)，追求卓越”育才人的勵精圖治，定格為成都七中育才學(xué)校的教育發(fā)展宏篇。辦學(xué)實踐中，成都七中育才學(xué)校形成了幫助學(xué)生“享受學(xué)習(xí)，選擇發(fā)展，快樂成長"，促進(jìn)教師“勤奮工作，享受成功，精彩生活"的價值追求，明確了學(xué)校“卓爾不群、大器天下"的辦學(xué)訴求，升華了“敬業(yè)合作、德高藝精"的教師文化和“健康、高雅、聰慧、大氣”的學(xué)生文化，在“共同創(chuàng)造、共同承擔(dān)、共同分享”的團(tuán)隊管理文化的培育之時叩問著“學(xué)生學(xué)業(yè)優(yōu)質(zhì)、綜合發(fā)展優(yōu)質(zhì)、教師團(tuán)隊優(yōu)質(zhì)、學(xué)校學(xué)風(fēng)優(yōu)質(zhì)、學(xué)校辦學(xué)特色鮮明”的優(yōu)質(zhì)教育的境界，"生命課堂”、"選擇課程”、"多元評價"等學(xué)校文化特色日益強(qiáng)化，學(xué)校在我們共同的精神與價值追求中充滿發(fā)展活力。
